Según los datos finales recogidos por la Consejería de Educación, 20.322 alumnos de centros públicos de Castilla y León, el 14,19 %, y 5.412 profesores, que suponen un 22,36 % del total, han secundado la huelga convocada para la jornada de hoy por los sindicatos de la enseñanza y las asociaciones de estudiantes. Por otro lado, la cifra de alumnos ausentes, que por diversos motivos no han acudido a las aulas, se ha situado en 102.494 estudiantes en Castilla y León. Los servicios mínimos establecidos por la Administración educativa autonómica se han cumplido en todos los casos.
Hoy huelga general en la enseñanza. Sobran los motivos… 24 de octubre.
La huelga de educación de hoy 24 de octubre viene de una convocatoria estatal a la que están llamadas las enseñanzas desde 0 años hasta la Universidad, y que está apoyada de forma unitaria, por todos los sectores: sindicatos, familias, alumnado y otras organizaciones y colectivos.
La Plataforma por la Educación Pública de León se suma a la convocatoria de huelga general educativa contra los recortes, la LOMCE y en defensa de la enseñanza pública. Esta jornada reindivicativa finalizará con sendas manifestaciones en León y Ponferrada y servirán para reivindicar una vez más una escuela pública que garantice valores como la calidad, equidad, universalidad, cohesión social e igualdad de oportunidades. La Plataforma Estatal por la Escuela Pública está integrada por CEAPA, CCOO, FETE-UGT, CGT, STES-i, MRPs, Sindicato de Estudiantes y FAEST.
Manifiesto huelga 24 de octubre por la educación.
El Gobierno central y los autonómicos, utilizando como excusa la crisis económica, siguen recortando los recursos económicos y humanos de nuestro sistema educativo, a pesar de que esta política de ajustes no está logrando los objetivos de ahorro que dice perseguir como muestran los datos de déficit y deuda pública.
Junto a los recortes, se están llevando a cabo una serie de reformas, como la LOMCE, el Real Decreto de Becas y Ayudas al Estudio, el desmesurado incremento de las matrículas universitarias que, en nuestra opinión, suponen la vuelta a un sistema basado en la selección del alumnado para que el progreso en los estudios esté condicionado, con carácter general, al nivel social y a las posibilidades económicas de sus familias, expulsando del sistema a toda aquella persona que no encaja en un perfil prefijado ideológicamente.
Además, nuestros actuales gobernantes se empeñan en ignorar la opinión de los ciudadanos y estos, a su vez, siguen mostrando un rechazo frontal a esta política de recortes y contrarreformas como demuestra los resultados de la “consulta ciudadana por la educación” que se está desarrollando en estos días, precedida de otras movilizaciones en el inicio del curso escolar. Y esto es así porque sufrimos los graves perjuicios que se están produciendo a la educación pública, que serán mucho peores a medio y largo plazo
Ni los recortes, ni las reformas que se están implementando van a resolver los problemas que tenemos.
Todo lo contrario, si se continua por este camino los problemas que tenemos se agravarán y, además aparecerán, están apareciendo, nuevos problemas que nos conducen a una sociedad con menos cohesión social y más desvertebrada.
No podemos olvidar que esta política se plasma en:
- Una considerable merma de profesorado y precarización de su trabajo docente.
- Una desastrosa, injusta y excluyente política de becas de libros y comedores.
- Un programa de bilingüismo, engañoso y sin calidad.
- Un ataque constante a la escuela rural con cierre de unidades, supresión de transporte, asfixia a las Escuelas Infantiles.
- Un sobrecoste considerable para las familias.
- El pago de los Ciclos de Formación Profesional Superior.
- El incremento de tasas y la disminución de becas universitarias.
En definitiva, una falta absoluta de compromiso social con la Educación Pública.
Una sociedad que permita la destrucción de su potencial humano, renunciando a la mejor educación de tod@s y para tod@s, es una sociedad sin futuro. Una sociedad que haga de la educación una mercancía, que apueste por la privatización de todo lo público, por la pelea entre los ciudadanos para aplicar el “sálvese quien pueda”, es una sociedad enferma que está abocada a un suicidio social colectivo del que tardará, en el mejor de los casos, varias décadas en recuperarse.
Mientras, varias generaciones de ciudadanos estarán condenadas al fracaso y a convivir sin un presente y un futuro dignos.
Es un auténtico ataque a nuestro modelo social y de progreso que una sociedad democrática no puede consentir sin renunciar a su libertad y sus derechos. No podemos resignarnos, una educación de calidad es imprescindible para mejorar la sociedad en la que vivimos y para contribuir en la conquista real y la extensión de los derechos fundamentales sobre las que se asientan todas las sociedades democráticas.
Ante esta situación, el sector educativo seguirá movilizándose y exigiendo a los gobiernos que se atiendan las demandas de la Comunidad Educativa para resolver los problemas que tenemos y abordar las reformas necesarias para mejorar la calidad de nuestro sistema educativo.
Por ello, los convocantes exigimos que cesen todos los recortes educativos, al igual que exigimos el cese del resto de recortes sociales. De igual forma, exigimos que se incremente el número de becas y su cuantía; que se recuperen los programas educativos que han demostrado su éxito en los últimos años, en definitiva que se recupere el nivel de inversión educativa.
Exigimos que se retire la LOMCE y que se inicie un proceso de diálogo y búsqueda de soluciones conjuntas con las organizaciones representativas de la Comunidad Educativa que dote de estabilidad al sistema, desde la Educación Infantil hasta la Universidad.
La confederación de padres y madres de alumnos se une a la huelga de la enseñanza.
El 24 de octubre tendrá lugar la Huelga general educativa de todas las enseñanzas y etapas, convocada por todos los sectores: alumnado, familias, docentes y personal de los centros educativos y universitarios.
Por otro lado, ante la excepcional respuesta que está recibiendo la Consulta Ciudadana por la Educación y la necesidad de algunos territorios de tener un mayor plazo para llevarla a cabo, la Plataforma Estatal por la Escuela Pública comunica que el plazo de realización de la misma se amplía dos semanas más, llegando por tanto ya hasta el 27 de octubre.
La Consulta Ciudadana por la Educación de la Plataforma Estatal por la Educación Pública es una consulta ciudadana sobre los recortes y las políticas educativas del Gobierno central, como la LOMCE y el RD de Becas.
A través de la web www.consultaciudadanaporlaeducacion.org se pueden descargar los documentos y se puede participar de forma virtual desde el 23 de septiembre a partir de las 10.00 hasta el 27 de octubre a las 20 horas, momento en el que finalizará la Consulta Ciudadana por la Educación.
La Plataforma Estatal por la Escuela Pública entregó el 17 de octubre al Presidente del Gobierno el resultado que hasta esa fecha se haya recogido de la Consulta Ciudadana por la Educación, siendo de un millón de firmas conseguidas.
Esta consulta forma parte del calendario de movilizaciones de la comunidad educativa en verde del primer trimestre del curso escolar 2013-14 contra la LOMCE y los recortes en educación.
La Consulta Ciudadana por la Educación tendrá lugar del 23 de septiembre al 27 de octubre y contemplará:
1. Colocación de mesas de consulta en la entrada de todos los centros educativos y universitarios, organizadas de forma conjunta por las asociaciones de padres y madres, el alumnado y el profesorado de cada centro.
2. Realización de actos informativos en los centros educativos y universitarios y/o zonas sobre el objetivo de la consulta ciudadana.
3. Recogida, recuento y centralización de las respuestas recibidas para su posterior utilización.
Calendario de movilizaciónes:
Del 23 de septiembre al 27 de octubre: Consulta ciudadana sobre los recortes y las políticas educativas del Gobierno central, como la LOMCE y el RD de Becas.
Colocación de mesas de consulta en la entrada de todos los centros educativos y universitarios, organizadas de forma conjunta por las asociaciones de padres y madres, el alumnado y el profesorado de cada centro. Realización de actos informativos en los centros educativos y universitarios y/o zonas sobre el objetivo de la consulta ciudadana. Recogida, recuento y centralización de las respuestas recibidas para su posterior utilización.
Jueves 17 de octubre: Entrega de todas las respuestas recibidas hasta la fecha en la consulta ciudadana al Presidente del Gobierno en el Palacio de la Moncloa. Ruedas de prensa, concentraciones y otros actos de apoyo a la entrega en los diferentes territorios.
Jueves 24 de octubre: Huelga general educativa de todas las enseñanzas y etapas, convocada por todos los sectores: alumnado, familias, docentes y personal de los centros educativos y universitarios.
Marchas educativas en verde hacia el Palacio de la Moncloa. Salida desde todos los puntos de la geografía estatal, con recorridos reales y/o simbólicos, según las posibilidades de cada zona, estructurados por fases y etapas con puntos intermedios concretos de confluencia. Entrada de las marchas por las diferentes autovías existentes de llegada a Madrid y confluencia de las mismas para finalizar ante el Palacio de la Moncloa. Inicialmente previstas del 2 al 9 de noviembre, pero han quedado aplazadas, quedando pendiente concretar fecha (serán en una fecha entre el 30 de noviembre y el 14 de diciembre).
Sábado 16 de noviembre: II Congreso “Escuela Pública de tod@s para tod@s. Acto de debate y elección de los ejes sobre los que versará el Congreso que se celebrará en abril-mayo del 2014 de cara a elaborar un nuevo modelo educativo consensuado entre la Comunidad Educativa.
FACUA llama a la movilización con motivo de la huelga de la enseñanza
FACUA-Consumidores en Acción hace un llamamiento a la ciudadanía para secundar la huelga de la enseñanza convocada para el próximo día 24 de octubre.
Los sucesivos y constantes recortes y la reforma educativa llevada a cabo por el Gobierno de España bajo lo que se conoce como la Ley Wert ponen en peligro la equidad del servicio educativo público y debilitan, una vez más, el Estado de Bienestar al atacar a uno de sus pilares básicos de la democracia, la educación.
La asociación denuncia la creación de obstáculos en la carrera educativa de los jóvenes como las reválidas y la exclusión del alumnado con dificultades. Una norma que, con el argumento de acabar con el fracaso escolar en el fondo, provocará segregación de alumnos y abandono por no poder pagarse los estudios.
Asimismo, la ley fomenta el autoritarismo y la imposición, dotando de plenos poderes a los directores en sus centros educativos, mermando la labor de los consejos escolares y eliminando la participación real de los padres y madres en la educación de sus hijos.
El Gobierno no quiere el consenso
FACUA considera aberrante la nula voluntad del Gobierno para llegar a un consenso en materia de educación, despreciando la participación de la comunidad educativa y de los interlocutores sociales.
La asociación apoya las movilizaciones junto a otras organizaciones sociales implicadas en la educación y pide la retirada inmediata de este proyecto de ley llamado Mejora de la Calidad Educativa (Lomce).
Igualmente, reivindica que se abra un proceso de negociación y diálogo real con el Ministerio de Educación con el fin de sacar a la luz una ley educativa que dé como resultado, mediante consenso, un proyecto educativo que abogue por la formación ciudadana para una sociedad democrática, participativa e integradora que garantice una educación pública, gratuita y de calidad para todos.
