La Escuela de Ingenierías acogió recientemente la primera de las sesiones que se impartirán hasta diciembre en la provincia de León sobre ‘Hackers del Futuro’. La convocatoria está organizada por la Cátedra de Ciberseguridad de la ULE, que forma parte del programa de Cátedras del INCIBE y los centros educativos de la provincia de León también pueden solicitar la inscripción para un grupo mínimo de 15 personas.
La Cátedra de Ciberseguridad de la Universidad de León, que forma parte del Programa de Cátedras del Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE), entidad dependiente del Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública, a través de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial ha organizado los primeros talleres de “Hackers del Futuro”.
Esta actividad es parte del convenio entre INCIBE y la Universidad de León incluido en el programa de Cátedras de Ciberseguridad en España, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, con la financiación de los Fondos Next Generation-EU.
Una veintena de estudiantes de Educación Secundaria participaron hace unos días en la primera de las diez sesiones de una iniciativa impulsada por la Cátedra Institucional de Ciberseguridad de la Universidad de León (ULE) que trata de inculcar un mayor conocimiento de Internet y de las redes sociales en la juventud.
Un juego a través de la plataforma virtual Kahoot! sirvió de arranque de la sesión tras la bienvenida brindada por la directora de la Cátedra de Ciberseguridad, Adriana Suárez, que agradeció el interés de los participantes por esta propuesta. Cómo detectar si un perfil es falso en una red social, qué se considera una contraseña robusta o cómo se llama la autenticación de una cuenta si se utiliza otro dato como un SMS, fueron algunas de las cuestiones del juego a las que fueron respondiendo los estudiantes y cuyos errores clarificó Martín Bayón, contratado predoctoral de la Escuela de Ingenierías Industrial, Informática y Aeroespacial de la de la ULE y encargado de impartir este taller y el otro impartido el 10 de junio en el Colegio La Anunciata.
‘Hackers del futuro’ ofrece un completo programa que incluye aspectos específicos como conocer la historia de Internet, su origen y su estado actual, saber navegar de forma segura por Internet, qué significa ser un hacker, las bondades y maldades que encierra esta figura, el uso de una red social y los problemas que puede acarrar su mal uso, y mejorar el manejo de Internet en la población juvenil a través de ejemplos relacionados con hackers y redes sociales.
“Consideramos esencial promover conocimiento en el ámbito de la Ciberseguridad entre los estudiantes de la ESO, e inculcar aspectos para que comprendan cómo funciona y los riesgos que conlleva”, explica Adriana Suárez.
Para dar respuesta a estos contenidos y transmitir de forma amena y divertida en qué consiste Internet y qué significa ser un hacker, el taller también cuenta con otros docentes del Área de Ingeniería de Sistemas y Automática como Diego Narciandi, José Antonio Aveleira y Sergio Rubio.
Hasta el próximo mes de diciembre se desarrollarán el resto de talleres de ‘Hackers del Futuro’ en los Campus de León y Ponferrada. No obstante, se incluye otra modalidad de participación a través de los centros educativos donde un responsable se compromete a la asistencia de un grupo mínimo de 15 personas y cuya formación podrá impartirse en la ULE o en el propio centro. Para este tipo de inscripción está habilitado un formulario en el siguiente enlace y a partir de ahí la organización se ocupará de contactar con el centro para fijar la fecha y el sitio de impartición del taller. El alumnado que desee inscribirse a título individual en alguno de los talleres formativos que habrá en junio, septiembre, octubre, noviembre y diciembre pueden tramitar el formulario en el siguiente enlace.
Programa de Cátedras de Ciberseguridad en España
INCIBE, dentro del Programa Global de Innovación en Seguridad, tiene como misión particular la elevación de las capacidades y recursos en ciberseguridad, en los ecosistemas académico, empresarial y tecnológico, dirigidos a impulsar las capacidades en ciberseguridad de la sociedad y la economía en general. Esta iniciativa tiene el propósito de disponer de un programa que persiga la promoción y generación del conocimiento y la transferencia del mismo al sector productivo, especialmente estableciendo sinergias entre los ámbitos sociales y económicos de la ciberseguridad. Con el objetivo de desarrollar este propósito se lanzó el pasado 1 de diciembre de 2022 la invitación pública para la colaboración en la promoción de cátedras de ciberseguridad en España.
