El ciclo de conciertos arrancará el 24 de enero y concluirá el 10 de junio.
La Universidad de Salamanca, a través del Servicio de Actividades Culturales, recupera el ciclo “Música en Capilla”. Tras el éxito del año pasado, la Capilla de San Jerónimo del Edificio de las Escuelas Mayores vuelve a acoger una programación estable de carácter gratuito con periodicidad mensual desde este mes de enero y hasta junio.
El primero de los conciertos tendrá lugar el 24 de enero y correrá a cargo de la agrupación local “Coro della Pietà”. El director de escena y creador de la obra, Roberto Martín Bardera, y la directora musical, Rosa García Cachán, llevarán la batuta del coro formado solo por voces femeninas y que interpretará una selección de piezas vocales basadas en el amor desde el siglo XVI al XXI. Estarán acompañadas por la dramaturgia a cargo de la compañía “Arlequines y Diablas”. El concierto comenzará a las 19:00h.
Le seguirá, el 21 de febrero, el “Dúo de Órgano Histórico” compuesto por Ángel Montero y Sonia Rabassa a la corneta; el 21 de marzo será el turno de la “Orquesta de cuerdas del COSCYL” bajo la dirección de Pablo de Pedro y Andrea Rognoni actuará en el Paraninfo del edificio Histórico de la Universidad de Salamanca; el 4 de abril será el turno de “Proyecto Barroco del COSCYL” dirigido por Elena Ruiz; el 23 de mayo tomará el testigo “Hispania Lyrica: pianoforte histórico, guitarra romántica, soprano y barítono”; el ciclo concluirá con “Capilla de Musicología USAL” bajo la dirección de Isaac Alonso de Molina y Manuel del Sol, y la actuación de alumnos de la USAL (Grado, Master, Doctorado) + Ministriles La Danserye.
El ciclo “Música en Capilla” se puso en marcha por primera vez el pasado mes de septiembre con la vocación de fomentar un diálogo enriquecedor entre las diferentes generaciones de músicos y el público salmantino. Cada concierto ha sido diseñado para ofrecer una experiencia accesible y única, reforzando el compromiso de la USAL con la promoción y preservación del patrimonio musical histórico, a la vez que estimula la transferencia cultural contemporánea.
