El concurso se suma además a las actividades de conmemoración del 20º aniversario de la IV Conferencia Mundial de la Mujer, celebrada en Beijing en 1995, más concretamente a la campaña global Beijing+20, promovida por ONU Mujeres.
El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer. En esta edición se busca poner el acento en el empoderamiento femenino a través de la educación.
Por ello, invitan a escribir un micro-relato (de no más de 100 palabras) que refleje cómo a través de la educación se puede conseguir que las mujeres tomen conciencia individual de sus derechos y capacidades, adquieran recursos, ganen influencia, y formen parte de la sociedad como ciudadanas de pleno derecho, en igualdad de condiciones.
El micro-relato deberá servir también para sensbilizar a la sociedad en este ámbito. El concurso está dirigido a cualquier persona, mayor de edad, residente en España, interesada en este tema y que desee participar.
FECHA LÍMITE Y MODO DE PRESENTACIÓN DE LOS RELATOS
- Los micro-relatos, escritos en castellano, a ordenador, deberán ser enviados antes del 2 de febrero de 2015 a epmadrid@ep.europa.eu
- Los micro-relatos deben ser originales e inéditos
- Cada micro-relato deberá llevar un título y un pequeño texto explicativo sobre el autor/la autora (breve currículum vitae)
- Los micro-relatos deberán de ir acompañados de la formulario de iparticipación y de una declaración firmada autorizando el uso de los datos para los fines indicados.
Se hará una preselección para elegir, de entre los textos recibidos, los 20 micro-relatos finalistas y el 26 de febrero el jurado anunciará los 3 ganadores.
PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
- 1er premio: un lote de libros de literatura europea
- 2o premio: un E-book
- 3er premio: una cartera porta-documentos
El autor/la autora de cada uno de los 3 micro-relatos ganadores recibirá oficialmente sus premios en un acto público, con motivo de la celebración del Día Internacional de las Mujeres 2015, en la sede de las Instituciones Europeas en España (Paseo de la Castellana 46, Madrid).
